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Que les tests standardisés récompensent la véritable capacité ou reflètent simplement l'argent et la scolarité dont un étudiant a bénéficié influence qui est admis à l'université. Ces points de vue couvrent les tests comme symptôme d'inégalités plus profondes, les politiques sans obligation de test comme solution à la diversité, les conséquences juridiques après l'interdiction par la Cour des admissions tenant compte de la race, et les compromis complexes liés à l'abandon total des tests. Explorez-les pour vous forger votre propre opinion sur l'équité.