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Les résultats que vous avez lus comme des faits s'effondrent continuellement lorsque d'autres scientifiques refont les expériences. Ces raisons se divisent quant au remède : la préinscription des études pour arrêter la sélection biaisée des résultats, la reconsidération du seuil statistique qui détermine ce qui compte comme une découverte, l'obligation de transparence des essais, ou la réforme des incitations de carrière qui récompensent les résultats spectaculaires plutôt que solides. Là où optimistes et sceptiques divergent, c'est sur la question de savoir si la science peut se réparer elle-même.

L'histoire selon laquelle Einstein aurait échoué en mathématiques est totalement fausse ; il excellait dès l'enfance. Pourtant, ce mythe refuse de mourir, et les arguments présentés ici analysent pourquoi les histoires réconfortantes l'emportent sur les faits documentés et ce que cela révèle sur notre manière de parler de la lutte et du génie en science. Déconstruire un mythe célèbre vous donne les outils pour repérer les autres que vous avez intégrés.

Les affirmations concernant l’irrégularité des relevés de température, les cycles naturels et les modèles trop confiants circulent encore largement, et les rejeter sans examen ne convainc personne. Les arguments présentés ici opposent les cas les plus solides des sceptiques aux preuves soutenant le consensus sur le réchauffement d’origine humaine, des relevés de CO2 à la crédibilité des modèles climatiques. Examiner les deux côtés vous permet d’adopter une position informée plutôt qu’héritée.

La science gagne son autorité en faisant des prédictions susceptibles d'échouer, ce que la théorie des cordes ne fait pas. Malgré sa popularité parmi les physiciens, l'argument ici place la théorie non testable plus près de la métaphysique que de la physique, aussi élégants que soient les mathématiques. Adopter ce point de vue signifie juger chaque théorie selon la possibilité qu'une expérience puisse un jour la réfuter.